BIO
Mgr Marta Krystkowiak-Kowalska
Magister Neurobiologii i Psychologii (w trakcie specjalizacji z psychologii klinicznej) | Diagnosta i Terapeuta Neurorozwojowy | Provider Terapii Słuchowych | Praktyk Somatic Experiencing (Poziom Średniozaawansowany).
Doświadczenie zawodowe
Centrum Stymulacji Rozwoju Dziecka w Poznaniu | 2019-obecnie
Pracuję jako neurobiolog, psycholog, diagnosta i terapeuta neurorozwojowy Prowadzę złożoną diagnozę: psychologiczna, neurorozwojową, FASD, specyficznych trudności w uczeniu się, ocenę rozwoju przetwarzania sensorycznego, terapię integracji sensorycznej oraz zaburzeń przetwarzania słuchowego.
Prowadzę wsparcie psychologiczne.
Jestem koordynatorką projektu “Wsparcie deinstytucjonalizacji pieczy zastępczej w podregionie poznańskim” oraz główną badaczką w projekcie “Rozpowszechnienie wzorców zaburzeń przetwarzania sensorycznego w przebiegu Spektrum Poalkoholowych Wrodzonych Zaburzeń Rozwojowych (FASD).” który otrzymał zgodę komisji etycznej Zgoda komisji etycznej Uniwersytetu Medyczny im. Karola Marcinkowskiego w Poznaniu
Uniwersytet Medyczny w Poznaniu | 2026 – obecnie
specjalizacja w zakresie psychologii klinicznej
Uniwersytet Humanistycznospołeczny SWPS w Poznaniu | 2023-2025
pracownik dydaktyczny: prowadzenie zajęć dydaktycznych z zakresu psychologii rozwojowej
Centrum Rozwoju Nowoczesna Edukacja – Puszczykowo | 2022 – 2023
szkoleniowiec: prowadzenie szkoleń z zakresu psychologii neurorozwojowej
Centrum Neurobalans w Lesznie | 2019 – 2022
neurobiolog, diagnosta i terapeuta integracji sensorycznej
Uniwersytet Humanistyczno-społeczny w Poznaniu | 2018 – 2022
Laboratorium Neuronauki Emocji: koordynator projektu “Zadbaj o mózg swojego dziecka”
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu | 2017-2018
Pracownia Kryminalistyki
W 2019r. rozpoczęłam pracę w gabinecie. W mojej praktyce szczególną wagę przywiązuję do budowania solidnego warsztatu terapeutycznego. Dzięki regularnym szkoleniom oraz różnorodnym narzędziom mogę koncentrować się na efektywnym wsparciu. Uważam, że zróżnicowane metody i narzędzia są niezbędne do skutecznej interwencji terapeutycznej.
KURSY I SZKOLENIA
- Styczeń 2026 – obecnie / Szkolenie specjalizacyjne – psychologia kliniczna / Uniwersytet Medyczny w Poznaniu
- Grudzień 2026 / rekomendowany wykładowca Polskiego Towarzystwa Integracji Sensorycznej (PTIS)
- Listopad 2025/ Polskie Towarzystwo Integracji Sensorycznej / Terapia i usprawnianie funkcji wzrokowych i procesu widzenia w ujęciu neuropsychologicznym i sensomotorycznym
- Kwiecień 2024 – Obecnie / Pracownia PLUS / Kurs Somatic Experiencing – terapia traumy
Październik 2025 / Specjalista SAS / metoda SAS – Neuroakustyczny Trening Mózgu
Wrzesień 2022 – Czerwiec 2024 / Centrum Wiedzy i Rozwoju dr Iwona Palicka / Kursy doszkalające w obszarach neuropsychologii rozwojowej i terapii neurorozwojowej (Blok Podstawowy i neuropsychologia/neurorozwojowa dla psychologów)
Wrzesień 2023 / Dobry Start Katarzyna Rychetsky / Provider treningu słuchowego Johansena (JIAS)
Kwiecień 2022 / PTPIP / Szkolenie uprawniające do diagnozy dyskalkulii (418/eL/DYSK)
Listopad 2024 / Centrum Wiedzy i Rozwoju dr Iwona Palicka / Reparacja więzi po traumie (dr Małgorzata Klecka)
Luty 2025 i listopad 2025 / Pracownia Terapii i Psychoedukacji Marta Piegat-Kaczmarczyk / Wsparcie dzieci po doświadczeniach traumatycznych poprzez pracę z ciałem, TSR i zabawę / Ocena skutków traumy u dzieci i młodzieży
- Luty 2022 / PTPIP / Szkolenie uprawniające do diagnozy Skalą Inteligencji Stanford-Binet 5 (10/18/02/22/SB5)
- Grudzień 2021 / Wrocław Promyk Słońca / Kurs Monachijska Funkcjonalna Diagnostyka Rozwojowa (83/17048/2021)
- Listopad 2021 / Warszawa / Wczesna interwencja. Elementy diagnozy i terapii dziecka w wieku 0-12 miesięcy z zaburzonym rozwojem psychoruchowym
- Czerwiec 2021 / Agnieszka Słoniowska / Promotor Dobrego Startu Dziecka
- Listopad 2020 / Wrocław / Trening Umiejętności Społecznych
- Sierpień 2020 / Wrocław PTIS / Doskonalenie Umiejętności Klinicznych – warsztat dla terapeutów Integracji Sensorycznej
- Czerwiec 2020 / Katowice / Promyk Słońca Terapeuta bilateralny (certyfikat nr 374/2020) Maj 2020 / Wrocław / Warsztaty Introduction to Somatic Experiencing – intro SE PLUS
- Luty 2020 / Lędziny / Stosowanie 4-cyfrowego Kwestionariusza Diagnostycznego FASD w praktycznej, ilościowej diagnostyce zaburzeń ze Spektrum Poalkoholowych Wrodzonych Zaburzeń Rozwojowych (dr Małgorzata Klecka)
- Luty 2020 / [Warszawa] / Instruktor masażu Shantala (certyfikat nr 2321/CXXIV/2020)
- Lipiec 2019 / Centrum Integracji Sensorycznej, Wyższa Szkoła Edukacji w Sporcie, Warszawa / Terapeuta i Diagnosta Integracji Sensorycznej
DODATKOWE WSPARCIE: Poza solidnym wykształceniem bliska mi jest perspektywa rodzice. To umożliwia mi łączenie wiedzy teoretycznej z praktyczną.
PRACA NAUKOWA: To od zawsze część mojej pracy. Aktywnie uczestniczę w wielu konferencjach zarówno zagranicznych, jak i krajowych. Aktualnie moim głównym zainteresowaniem jest grupa dzieci z FASD. W Centrum Stymulacji Rozwoju Dziecka koordynuje projekt dotyczący wsparcia pieczy zastępczej oraz realizuje projekt przy współpracy z Uniwersytetem Medycznym w Poznaniu.
Po lewej: Konferencja “Człowiek z FASD w centrum zainteresowanie” – Kraków 2025r.
Po prawej : Kongres Polskiego Towarzystwa Neuropsychologicznego – Poznań 2025r.